Overslaan naar inhoud


Waarom CO₂-monitoring in scholen belangrijk is

In Vlaanderen is CO₂-meting in scholen (nog) niet wettelijk verplicht, maar sterk aanbevolen door het Departement Onderwijs en het Agentschap Zorg en Gezondheid. Scholen worden aangemoedigd om hun luchtkwaliteit actief te bewaken als onderdeel van een gezond binnenklimaatbeleid. 

Een gezond leerklimaat begint bij schone lucht

In een klaslokaal met 20 tot 30 leerlingen stijgt het CO₂-niveau al na enkele minuten.

Elke ademhaling verhoogt de concentratie koolstofdioxide in de lucht.

Wanneer er onvoldoende ventilatie is, wordt de lucht benauwd en daalt de concentratie en het welbevinden van leerlingen én leerkrachten.

Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat te hoge CO₂-waarden leiden tot vermoeidheid, concentratieproblemen, hoofdpijn en slechtere leerprestaties.

Daarom adviseren zowel de Vlaamse overheid als gezondheidsexperts om de luchtkwaliteit in klaslokalen continu op te volgen.


Gevaren van slechte luchtkwaliteit

  • Verminderde concentratie: te hoge CO₂-waarden zorgen voor sufheid, hoofdpijn en leerachterstand.
  • Meer ziekte-uitval: slechte ventilatie verhoogt de kans op verspreiding van virussen en bacteriën.
  • Oncomfortabel binnenklimaat: te droge of te vochtige lucht kan luchtwegen en huid irriteren.


Voordelen van monitoring

  • Sneller ingrijpen: leerkrachten weten meteen wanneer er verlucht moet worden.
  • Betere concentratie: frisse lucht bevordert alertheid en leerprestaties.
  • Minder ziekteverspreiding: goed geventileerde lokalen verkleinen de kans op  infecties.
  • Bewustwording: zichtbare CO₂-meters maken luchtkwaliteit tastbaar en stimuleren gezonde gewoontes.


Meer dan alleen CO₂

Naast CO₂ zijn ook temperatuur en luchtvochtigheid belangrijke indicatoren voor een gezond binnenklimaat.

  • Te droge lucht kan leiden tot geïrriteerde ogen en luchtwegen 
  • Te vochtige lucht bevordert schimmelvorming en oncomfortabele ruimtes

Door alle parameters samen te monitoren, krijgt de school een volledig en betrouwbaar beeld van het binnenklimaat.


Wat zeggen de richtlijnen in Vlaanderen?

CO₂-meters zijn in scholen niet verplicht, maar worden wel sterk aanbevolen door de overheid.

Het Vlaams Departement Onderwijs en Vorming moedigt scholen aan om:

  • de CO₂-concentratie te meten in klaslokalen, refters en andere binnenruimtes,
  • de waarden zichtbaar te maken voor leerkrachten en leerlingen,
  • en bij te hoge waarden te verluchten of de ventilatie te verhogen.

De aanbevolen grenswaarde ligt rond 900 ppm CO₂, met een maximum van 1200 ppm.

Boven die grens is het raadzaam om extra ventilatie toe te passen, bijvoorbeeld door ramen te openen of mechanische ventilatie te versterken.


Conclusie

CO₂ meten in scholen is geen verplichting, maar het is wel een slimme investering in gezondheid, comfort en leerprestaties.

Met moderne draadloze sensoren van Climaplux kunnen scholen eenvoudig en continu de luchtkwaliteit opvolgen en tijdig reageren wanneer dat nodig is.

👉 Ontdek hoe Climaplux uw school helpt met slimme, draadloze oplossingen.